pod opieką nauczycieli: p. Katarzyny Hilbrycht i Katarzyna Żakowskiej
wzięły udział w mobilności do Heraklionu.
Naszą podróż do Heraklionu rozpoczeliśmy 23 listopada. Po wielu niespodziewanych przygodach szczęśliwie dotarliśmy na miejsce, gdzie przywitały nas rodziny goszczące.
Pierwszy dzień zaczeliśmy od prezentacji o naszych szkołach. Po krótkiej przerwie uczestniczyliśmy w zajęciach, które miały na celu przełamanie pierwszych lodów oraz lepsze wzajemne poznanie się. Tego samego dnia wieczorem pojechaliśmy do centrum, gdzie greccy uczniowie oprowadzali nas i opowiadali o najważniejszych zabytkach Heraklionu.
Drugiego dnia udaliśmy się autokarem do Arkadii, gdzie zwiedzaliśmy grecki klasztor. Następnie odwiedziliśmy wąwóz św. Antoniego, odbywając tam wspaniałą wędrówkę i ciesząc się pięknem przyrody oraz widokami. W końcu dotarliśmy do miejscowości Rethymno, gdzie spróbowaliśmy lokalnego jedzenia i spacerowaliśmy promenadą obok klimatycznej latarni morskiej.
W środę zwiedziliśmy Grecki Uniwersytet Śródziemnomorski. Pokazano nam tam szklarnie i wyjaśniono, w jaki sposób ponownie wykorzystuje się wodę z różnymi składnikami odżywczymi dla roślin. Następnie wróciliśmy do szkoły i uczniowie wzięli udział w warsztatach dotyczących filtrowania wody w celu jej ponownego wykorzystania. Kolejno, każdy z partnerów przedstawił filmiki na temat bezpieczeństwa w internecie, a następnie sprawdziliśmy swoją wiedzę z tego tematu, rozwiązując quizy online. Na koniec dnia odbyła się ceremonia wręczenia certyfikatów.
Czwarty dzień rozpoczął się wycieczką do miasta Knossos. Mieliśmy ogromną przyjemność być oprowadzani przez znakomitego przewodnika, który przybliżył nam historię miasta oraz przedstawił grecką kulturę i zwyczaje. Następnym przystankiem była wioska Fodele, w której urodził się El Greco. Przy pobliskiej rzece sprawdziliśmy czystość wody przy użyciu odpowiedniego sprzętu. Na koniec dnia odbyła się impreza pożegnalna.
W piątek pierwszym etapem naszej pracy było przedstawienie prezentacji na temat produkcji materiałów w naszych krajach. Później mieliśmy możliwość wzięcia udziału w eksperymentach dotyczących naturalnych barwników, prowadzonych przez uczniów greckiej szkoły. Następnie, po krótkiej przerwie, udaliśmy się na zajęcia dotyczące ponownego wykorzystania materiałów. Każdy z uczestników wykonał swój własny projekt ze starych koszulek oraz akcesoriów. Dzień zakończyliśmy wspólnym posiłkiem. Sobotę spędziliśmy z rodzinami goszczącymi, wykonując różne aktywności. Na koniec dnia drużyny uczniów z Grecji oraz Polski udały się na zwiedzanie centrum. Niestety wszystko, co dobre, kiedyś się kończy - w niedzielę stawiliśmy się na lotnisku i rozpoczęliśmy podróż do domu.
